首页 > AI资讯 > 最新资讯 > 升学e网通教研深度交流,共研人才培育新制

升学e网通教研深度交流,共研人才培育新制

新火种    2023-11-09

近日,升学e网通教研开放日活动如期开展。此次教研,升学e网通教研团队邀请到《中学语文教学参考》副主编张万利老师,一起深入语文学科,研讨交流。升学e网通教研开放日活动自开展以来,采取“请进来”、“走出去“、”沉下去“的方式,已经开展经验交流活动数十次,助推教学教研各项工作再上新台阶。

此次研讨活动分为三个环节:

第一环节,由升学e网通老师介绍语文学科内容:该内容包括“同步课程、复习备考课程、兴趣素养课程、寒暑假课程”等。

第二环节,针对语升学e网通文学科已有的内容和方案进行研讨:

张万利老师认真听取了课程内容和方案介绍,从“课程设计理念、学科内容规划、课程架构逻辑、内容的科学性与趣味性、老师们的学科素养”等方面进行了点评。张老师既指出了学科内容的优点,也给出了中肯的建议,点评精辟、深刻,给其他老师们极大启发。

第三环节,针对“语文学科的现状与未来发展”进行研讨:

此次研讨,围绕“语文的教与学现状、语文学科素养的思考与实践、语文学科未来发展的机遇与挑战”等议题进行深入探讨。张万利老师以深厚的学养和丰富的一线经验,提出了诸多富于创造性的想法和建议,拓宽了老师们的眼界与思路。活动最后,张万利老师再次对杭州铭师堂的学科内容给予了高度评价。

通过本次教研活动的相互学习探讨,不仅促进了升学e网通产品的升级迭代,同时也助力学校培养创新人才提供源源不断的优质课程,让一线的老师们“懂得学科,了解教育”,让学生受益,共创人才培养新局面!

免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。

相关推荐
免责声明
本文所包含的观点仅代表作者个人看法,不代表新火种的观点。在新火种上获取的所有信息均不应被视为投资建议。新火种对本文可能提及或链接的任何项目不表示认可。 交易和投资涉及高风险,读者在采取与本文内容相关的任何行动之前,请务必进行充分的尽职调查。最终的决策应该基于您自己的独立判断。新火种不对因依赖本文观点而产生的任何金钱损失负任何责任。