人民日报海外版
2025-03-20 
人工智能进课堂
近年来，浙江省嘉兴市南湖区持续深化全国义务教育教学改革实验区建设，不断加强中小学人工智能教育。各中小学通过创建信息科创中心、机器人工作室等平台，设置了人工智能、STEM科创、3D打印创作、创意机器人、软件编程等形式多样的特色课程，推动人工智能技术在教育领域的普及和应用。
图为在嘉兴市实验小学科技城校区内，老师在指导学生完成“AI赋能生活”项目化学习。
新华社记者徐昱摄
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