教育部要求加强中小学人工智能教育
近日,教育部办公厅印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。通知指出,要构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求,小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。
近日,教育部办公厅印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。通知指出,要构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求,小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。
3月29日消息,近日,教育部召开的国家教育数字化战略行动2025年部署会上,国家智慧教育平台2.0智能版正式发布。科大讯飞的AI求职助手作为教育部首批筛选的10款AI应用之一,上线该平台供用户体验使用。
教育部办公厅日前印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。通知指出,要构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求,小学低年级段侧重感知和体验
教育部于12日更新发布了《职业教育专业目录》,共增设40个新专业,其中包括中职专业3个、高职专科专业20个、职业本科专业17个。 这是自2021年新版《职业教育专业目录》发布以来增设数量最多的一年。此次更新后,职业教育专业总数达到1434个,其中中职专业365个、高职专科专业771个、高职本科专业2
5月30日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开部党组理论学习中心组集体学习会,传达学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,研究部署学习宣传和贯彻落实工作。教育部党组成员出席会议并作交流发言。主题教育中央第二十三指导组成员参加会议。会议指出,在全面建成社会主义现代化强国、以中国
12月9日消息,对于人工智能教育,教育部重申将会在未来6年普及。教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》,强调要加强顶层设计和部门协同,统筹推进中小学和大学人工智能教育一体化发展,2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
新京报讯(记者冯琪)12月3日记者获悉,教育部办公厅印发通知,加强中小学人工智能教育,鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践。
近日,为了深入实施国家教育数字化战略,推进人工智能技术与教师发展、教育教学和教师队伍治理的深度融合,教育部教师工作司在全国遴选并公布了人工智能助推教师队伍建设试点典型案例34个。其中,河南2个案例入选。教育部教师工作司关于公布人工智能助推教师队伍建设试点典型案例的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委
00:36记者4月7日从教育部获悉,为提高校园应急救护能力,教育部近日印发通知,决定开展第二批全国学校急救教育试点工作,拟遴选1000所学校参与试点工作,推动在校园内配备急救设施设备,加强教职工、学生急救知识教育和技能培训,探索和积累可复制、可推广的急救教育经验做法,完善学校急救教育育人体系。编辑:
(图片来源:摄图网)人工智能(AI)正以前所未见的速度重塑我们的世界。随着计算能力的大幅提升和大数据的迅猛增长,机器学习、深度学习、自然语言处理等人工智能技术的飞速发展,不仅推动了产业的升级,也为解决人类面临的复杂问题提供了新的解决方案。在这样的背景下,教育领域也迎来了重大变革。近日,教育部办公厅发